歯科技工学科

国家資格者「歯科技工士」を養成 3年制35名

専門性を身につけ、さらに新しい分野を学習。幅広い知識と優れた技術、医療人としての心豊かな人格を養います。 僕たちの実習レポート

確かな技術で食生活を支える!

確かな技術で食生活を支える!

健全な食生活や発音機能の回復向上などに大切な、義歯や冠などを製作する歯科技工士は、歯科医療を技術で支えるなくてはならない存在です。超高齢社会を迎え、失われた歯を最適な状態に復元する歯科技工士のニーズは、これまで以上に高くなると考えられます。また近年では、歯並びやかたち、色などに対する審美的な要求も高まるなど、より専門性に特化した分野も増えてきています。歯科技工士は経験を積んだ後、独立・開業することもでき、海外で活躍するチャンスもあります。

歯科技巧士とは

歯科医師の指示のもと、義歯(入れ歯)、冠(被せ物)、歯並びを治すための矯正装置などの製作、修理を行う専門技術者が「歯科技工士」です。

歯科技巧士とは
本校が育てたい人物像

本校が育てたい人物像

歯科医療チームの一員として歯科医師、歯科衛生士と積極的かつ円滑なコミュニケーションが図れる人材。歯科技工物は“品物”でなく、いわば“人工の臓器”であることを理解し、患者さん一人ひとりのことを考えられる人材。さらに、社会のニーズに応えられる幅広い知識と高度な技術を身につけた、即戦力となる歯科技工士を育成します。

学科のポイント 国家試験対策 資格・就職 3年間のカリキュラム メッセージ

強さの鍵は、「資格+α」の力

業界が期待!北海道初の3年制

本校は、全国的にも珍しい3年制を導入。実習に多くの時間を費やし、卒業後自信を持って仕事に就ける技術力を身につけます。就職先での教育時間が減ることにつながり、業界からも期待されています。

少数精鋭!技術徹底!一段上の即戦力!

入学後すぐに開始する実習は、少人数体制できめ細かい指導を徹底。基礎からしっかり学び、就職後すぐに実践できる技術を身につけていきます。実習机は1人に1台、歯科技工の最先端、原点を学べる環境を整えています。

3年制が叶える+新分野の学習

スポーツ選手が力を最大限に発揮するための「スポーツ歯学」、歯を美しくする「歯科審美学」、さらに、病気や事故などで失われたあごや顔の一部を修復する「顎顔面補綴学」といった、3年制の本校だから学べる新しい分野へのカリキュラムを用意。また、色彩検定などで歯科技工士としての「+α」を習得します。

独立・開業も視野に入れ+経営を学ぶ!

歯科技工士は、医療系国家資格の中でも数少ない、独立・開業が可能な専門職です。本校では、資格取得はもとより、将来の独立・開業に向けた経営学論、顧客管理やデータ分析などを学習する情報処理といった授業も組み入れています。

学科のポイント 国家試験対策 資格・就職 3年間のカリキュラム メッセージ

国家試験「合格」のバックアップも万全!

ポイント1

2年次の終わりに、学科・実技とも国家試験本番を想定した
オリジナルの模擬試験と1ヵ月間の国家試験対策実習を実施。

ポイント2

3年次では模擬試験と2ヵ月の国家試験対策実習を実施。

ポイント3

疑問点、不明点は翌日に持ち越さず、
その日の補講で解決していくフォロー体制も万全。

ポイント4

幅広い知識と技術を学び、確実に実力をつける。
ゆとりをもって国家試験に臨めるのは3年制ならではのメリット。

学科のポイント 国家試験対策 資格・就職 3年間のカリキュラム メッセージ
取得資格 歯科技工士受験資格(厚生労働省国家資格) ※卒業時「専門士」の称号を付与
国家試験合格率 100%(2010年) 全道平均100%
活躍のステージ
  • ・歯科技工所
  • ・歯科医院
  • ・病院
  • ・歯科器材メーカー
  • ・教育機関 他
学科のポイント 国家試験対策 資格・就職 3年間のカリキュラム メッセージ
1年次 2年次 3年次 タイムテーブル ピックアップカリキュラム

1年次

歯科技巧士の土台を築く

歯科技工学概論、歯科理工学といった歯の基礎的な学習を中心に、歯冠の修復実習など多彩な実習があります。

カリキュラム

カリキュラムは変更になる場合があります。

2年次

基礎学習・実習に加え新たな分野の学習に取り組む!

基礎的な学習と実習を中心に行いますが、スポーツ歯学や歯科審美学など新たな分野の学習にも取り組みます。

カリキュラム

カリキュラムは変更になる場合があります。

3年次

総合シミュレーションで、国家試験突破への実力を!

応用的な技工技術実習、新たな分野の顎顔面補綴学、将来、独立・開業した場合のために経営学などを学習します。

カリキュラム

カリキュラムは変更になる場合があります。

タイムテーブル

タイムテーブル

タイムテーブルは変更になる場合があります。

ピックアップカリキュラム

有床義歯技工学
全部床義歯(総入れ歯)・部分床義歯(部分入れ歯)に関する基礎知識を深め、それらの製作順序や技工操作などについて習得します。
スポーツ歯学、歯科審美学、顎顔面補綴学
スポーツ歯学/スポーツで用いられているマウスガードとその効用などについて習得します。

歯科審美学/歯科における審美性、美容性の要素などの視点から、色彩及び美に主眼をおいて学びます。

顎顔面補綴学/病気や事故などが原因で生じた、顔面や顎骨の失われた機能と形態の回復を図る顎顔面補綴について学びます。
歯科技工実習
各科目で学んだ歯科技工に関する基礎的な知識を応用し、歯科技工技術の向上をめざします。

実習レポート「僕たちの実習を紹介します!」

僕たちの実習レポート

実習レポート「僕たちの実習を紹介します!」
1年次 2年次 3年次 タイムテーブル ピックアップカリキュラム
学科のポイント 国家試験対策 資格・就職 3年間のカリキュラム メッセージ

先生からのメッセージ

佐々木 明美

可能性に向かって、一歩を踏み出そう。

歯科技工士は、科学的な知識を駆使して「歯」をつくる技術者です。その職域は多岐にわたり、努力次第で自分の可能性を広げていける仕事です。3年制の本学科では、より幅広い分野を学べますので、進みたい方向、将来像を描きながら勉強に打ち込めます。それを私たち教員陣がしっかりサポートしていきます。ものづくりが好きな人、人の役に立つ一生の仕事を持ちたい人、女性の皆さんもぜひ、歯科技工士をめざしてください。

歯科技工学科 学科長 歯科技工士
佐々木 明美

  • ・臨床経験歴5年
  • ・教育歴30年:歯科技工士養成校
  • ・北海道歯科技工士学会理事

「必ずできる」。そのことを与え続けます。

学びの過程のなかで、皆さんには「必ずできる」ということを与え続け、そして達成感を与えてあげたい。共に一歩ずつ、進んで行こう。

歯科技工学科専任教員 歯科技工士
村上 正芳

  • ・臨床経験歴7年
  • ・教育歴29年:歯科技工士養成校
  • ・日本歯科技工学会評議員
村上 正芳
田中 春樹

患者さんの気持ちがわかる技工士に。

技術があっても、心がなければ歯はつくれません。患者さんの痛み、気持ちがわかる技工士になって巣立っていってほしいと思います。

歯科技工学科専任教員 歯科技工士
田中 春樹

  • ・臨床経験歴34年
  • ・教育歴31年:歯科技工士養成校非常勤講師
  • ・元私立大学病院歯科技工士長
  • ・元日本私立歯科大学病院歯科技工士協議会会長
  • ・日本歯科技工学会認定士

先輩達からのメッセージ

学校の雰囲気は明るく活発的で、学生間の仲も良いんです。

山野 賢人

歯科技工学科3年
札幌平岡高等学校出身

山野 賢人

医療系の仕事がしたい、モノづくりが好き、手に職をつけたい、という理由から歯科技工士を目指しました。学校の雰囲気は明るく活発的で、学生間の仲も良いんです。…実は、佐藤くんと小松さんと他2人の5名で、去年の学園祭でバンドを組み、"はじめてのチュウ"とAKB48の"会いたかった"を熱演&熱唱(笑)。バンド名は「beauteeth」。今年の学園祭も技工仲間で参加するかも!?

実習では、歯科衛生学科の学生との協力も。

佐藤 雄大

歯科技工学科3年
北見緑陵高等学校出身

佐藤 雄大

高校時代、ラグビーをやっていたのでスポーツ歯学の分野に興味があります。特に興味深いのが、ボクシングやラグビー、アメフトなどのコンタクトスポーツで装着される「マウスガード」。歯科衛生学科の学生に自分の歯型を採ってもらい製作、完成したものを身につける実習が面白かったですね。学科間の交流も盛んなんです。

スキルアップを目指すなら吉田学園!

小松 沙羅

歯科技工学科2年
北海学園札幌高等学校出身

小松 沙羅

北海道初の3年制、そして多くの実習で技術と知識を学べるとともに、他校では学べない新しい分野も学習でき、自分のスキルアップにつながると思い、吉田学園を選びました。これから楽しみなのは、入学前から興味のあった「顎顔面補綴学」の授業。顎顔面補綴学は、これまでの基礎を踏まえた応用編の勉強。難しいかも知れないけど、それだけ期待も大きいです。

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