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2年次で国家試験合格レベルに実力を引き上げ、 |
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3年次の国家試験対策に結びつけるために、 |
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知識を着実に自分のものにしていく「毎日の授業が国家試験対策」。 |
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学習の成果、実力をその都度確認する朝テストを実施。 |
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「授業+補講」で各学生の弱点分野を徹底補強。 |
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一次試験も二次(体力)試験対策もばっちり! |
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医学の基礎知識や基礎的な救命処置、医療従事者として必要な倫理観などを学び、救急救命士としての土台を築きます。

カリキュラムは変更になる場合があります。
疾患別治療やシミュレーション実習などを行い、多様なケースを具体的に学習します。病院実習、救急車に同乗する消防実習も行います。特別カリキュラムで公務員試験突破の実力をつけます。

カリキュラムは変更になる場合があります。
1、2年次に習得した知識・技術を活用して総合臨床救急や総合シミュレーションなどを行います。特別カリキュラムで、公務員試験、救急救命士国家試験突破の実力をつけます。

カリキュラムは変更になる場合があります。

※1年次の例 タイムテーブルは変更になる場合があります。
- スタンダードプレコーション(感染症と予防)
- 傷病者に接触する際、接触者(自分自身)を感染事故の危険から守るために行う、感染対策に関しての正しい知識と技術を学びます。
- 心肺停止、ショック・循環不全
- 心肺停止患者の病態・処置を学び、蘇生のプロトコールを理解します。また、ショックの病態について理解し、対処する基盤を養います。
- 救命処置
- 救急救命士が医師の具体的な指示によって行う、器具を用いた気道確保、心拍再開に有効とされる薬剤投与などの特定行為にかかわる知識と技術を学びます。
- 総合シミュレーション
- コンピュータで管理された超ハイレベル高機能患者シミュレーターを駆使し、いかなる病態、年齢、環境においても迅速に判断し、的確な処置を行える能力を養います。
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救急救命学科 学科長 救急救命士
長田 健一
- ・消防歴40年
- ・救急隊歴・隊長歴19年
- ・救命士養成所 専任教員課程修了
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2008年度入学 |
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2007年度入学 |
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2007年度入学 |
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例えば、「次のことを考える力」、「想定して疑問点を解決する力」、「判断し実践できる力」というように、段階を追って知識・技術を理解し、確実に実力をつけていく授業を展開しています。
本物の救急車両、現場同様の器具・装置をはじめ、超ハイレベル高機能患者シミュレーターなど最先端の設備がそろっています。本番さながらの密度の濃い実習、数多くの課外授業などを通して、現場で活躍できる実践力を身につけます。
救急車内活動は、停車中だけでなく揺れや急停止といった悪条件の中でも行わなければなりません。本校では、公道を走行できる救急車両で救急実習を行います。揺れる車内で救急処置を学ぶ経験は、必ず現場で活かされます。
全道でもトップレベルの合格率を誇る、姉妹校「吉田学園情報ビジネス専門学校 公務員学科 」のノウハウによる試験対策を組み入れています。消防の体力試験に対しても、「専門学校北海道体育大学校」のノウハウによる試験対策を組み入れ、安心して受験できます。






















